Gemeinsam möchten wir ein Unternehmen der heimischen Wirtschaft besuchen. Es stehen zwei spannende Führungen zur Auswahl: Dabei können die Schülerinnen und Schüler entweder die Produktionsprozesse hautnah miterleben oder einen Blick in die Führungsetage werfen. Im Anschluss werden sie in einem gemeinsamen Workshop selbst aktiv und präsentieren sich gegenseitig ihre Erlebnisse.

Beim Zukunftskongress haben die Teilnehmenden die Chance, aktiv zu werden und die drängenden Fragen unserer Zeit zu diskutieren. In einer gemeinsamen Debatte küren Sie mit einer Moderatorin die wichtigsten Herausforderungen und Lösungsansätze. Dabei werden Streiflichter auf konkrete Maßnahmen in unserer Region geworfen und gemeinsam Lösungen auf Ihre Nachhaltigkeit hin überprüft.

Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre sozialen und emotionalen Kompetenzen kennenlernen und entwickeln. Im Anschluss wollen wir mit einem Rollenspiel und Workshop die Teilnehmenden fit für die Bewerbung machen. Am Ende des Lehrmoduls wollen wir u. a. die Themen Steuererklärung, sichere Geldanlage und Altersvorsorge angehen und somit Verständnis für Finanzkompetenzen entwickeln.

Die Teilnehmenden lernen in diesem Lehrmodul ihre eigenen Stärken kennen. Außerdem werden Sie einen Businessplan entwerfen, mit einem hochrangigen Nürnberger Politiker über Finanzplanung sprechen und lernen Möglichkeiten kennen, um gute Entscheidungen zu treffen. Am Ende des Lehrmoduls soll die Frage beantwortet werden, wie man die richtigen Prioritäten setzt und sich selbst Perspektiven schaffen kann.

Gemeinsam nehmen wir Zukunftstechnologien und innovative Konzepte in der Forschung in Augenschein. Die Schülerinnen und Schüler werden Workshops und Planspiele in modernen Showrooms erleben um den Prozess von der Idee bis zum fertigen Prototypen nachvollziehen zu können. Das Lehrmodul ist geprägt von Gamification und Rätseln rund um die Themen Innovation, K.I. und Modern Work.